ชาวเน็ตเสียงแตก ครูสั่งการบ้านให้นับข้าวสาร 10,000 เมล็ดส่ง ครอบครัวนั่งนับทั้งคืนแทบไม่ได้หลับได้นอน ก่อนอึ้งเมื่อครูเฉลยวิธีคิด
เว็บไซต์ Sohu รายงานว่า กรณีที่ผู้ปกครองของนักเรียนอารมณ์เสีย เพราะครูมอบหมายให้ลูกชายที่เพิ่งเรียนชั้นประถมศึกษา ให้นับข้าว 10,000 เมล็ด แล้วส่งให้ ได้รับความสนใจอย่างมากจากชุมชนออนไลน์ของจีน ปัจจุบันนอกจากแบบฝึกหัดที่เกี่ยวข้องกับความรู้ในตำราเรียนแล้ว ครูจำนวนมากในประเทศจีนยังได้เพิ่มแบบฝึกหัดในรูปแบบอื่น ๆ มากมาย แทนที่จะทำแบบฝึกหัดในสมุดบันทึกแล้วส่ง ก็ยังมีแบบฝึกหัดภาคปฏิบัติ เช่น “ล้างเท้าพ่อแม่” หรือ “ช่วยพ่อแม่ทำอาหาร” หลังจากที่เด็ก ๆ เริ่มทำแบบฝึกหัดแล้ว พวกเขาจะมาที่ชั้นเรียนเพื่อแบ่งปันขั้นตอนการปฏิบัติ แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้ที่จะรู้สึกขอบคุณและเข้าใจความยากลำบากของพ่อแม่ และรู้วิธีแสดงความรู้สึกต่อคนที่พวกเขารัก นอกจากนี้ แบบฝึกหัด “การนับลูกปัด” ยังดึงดูดความสนใจเป็นอย่างมาก เนื่องจากสามารถช่วยให้เด็ก ๆ ฝึกความอดทน ความพิถีพิถัน และฝึกฝนอุปนิสัยของตนเองได้เป็นอย่างดี อย่างไรก็ตาม ครอบครัวหนึ่งจากมณฑลเหลียวหนิง ประเทศจีน เพิ่งโพสต์บทความที่ตั้งคำถามถึงทักษะการสอนที่ไม่ดีของครู และการมอบหมายการบ้านที่ไม่สมเหตุสมผล ซึ่งกำหนดให้นักเรียนต้องนับข้าวสาร 10,000 เมล็ด ด้วยความหงุดหงิดเพราะการบ้านที่ครูมอบหมายไม่สมเหตุสมผลเกินไป ผู้ปกครองของนักเรียนจึงเข้าไปถามครูและได้รับคำอธิบายที่น่าประหลาดใจ โดยหลังจากที่ลูกชายกลับมาบ้านและเล่าการบ้านที่ครูมอบหมายให้ฟัง ทั้งครอบครัวก็นั่งนับจนถึงกลางคืน แต่ก็ยังนับข้าวสารได้ไม่ถึง 10,000 เมล็ด จนกระทั่งเวลา 02.00 น. ของวันรุ่งขึ้นทั้งครอบครัวก็นับเมล็ดข้าวให้เพียงพอสำหรับให้ลูกชายส่งครู เนื่องจากแบบฝึกหัดดังกล่าวค่อนข้างยาก จึงต้องใช้ความพยายามอย่างมาก ส่งผลต่อเวลาพักผ่อนของทั้งครอบครัว พ่อแม่ของเด็กชายรู้สึกเสียใจอย่างยิ่งและได้ยื่นคำร้องต่อคณะกรรมการโรงเรียนทันทีเกี่ยวกับวิธีการสอนของครู พวกเขายังแสดงความสงสัยเกี่ยวกับความสามารถในการสอนของครูด้วย ผู้ปกครองต่างประหลาดใจเมื่อได้ยินคำอธิบายของครู ครูเสริมว่าผู้ปกครองสามารถช่วยบุตรหลานทำแบบฝึกหัดนี้ได้ โดยการนับข้าวสาร 200 เมล็ด แล้วชั่งน้ำหนักเพื่อดูว่ามีกี่เมล็ด ต่อไปแค่เอาปริมาณข้าวเท่าน้ำหนักเดิม ชั่งข้าวนี้ซ้ำ 50 ครั้ง จะได้ข้าวประมาณ 10,000 เมล็ดอย่างรวดเร็ว แบบฝึกหัดนี้มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อทดสอบความยืดหยุ่นในการคิด เพื่อปรับปรุงความสามารถในการวิเคราะห์เชิงตรรกะของนักเรียน วิธีนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนลดความกดดันในการต้องเรียนทั้งกลางวันและกลางคืนเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะที่สำคัญบางประการอีกด้วย หลังจากได้ยินคำอธิบาย ผู้ปกครองรู้สึกประหลาดใจอย่างยิ่ง และในขณะเดียวกันก็แสดงว่าครอบครัวไม่ได้รับแจ้งเกี่ยวกับวิธีการนับข้าวสารแบบนี้ จึงค่อนข้างสับสนและไม่เข้าใจการสั่งการบ้านของครู หลังจากถูกโพสต์บนโซเชียลเน็ตเวิร์ก เหตุการณ์ดังกล่าวได้รับความคิดเห็นที่หลากหลาย นอกจากผู้ที่สนับสนุนวิธีการศึกษาแบบใหม่นี้เพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้และฝึกฝนทักษะต่าง ๆ มากมาย แทนที่จะเน้นอ่านหนังสือทฤษฎีเพียงอย่างเดียว ยังมีอีกหลายคนที่มองว่าการมอบหมายการบ้านประเภทนี้ คือการให้การบ้านทั้งพ่อและแม่ เพราะลูกคงไม่สามารถทำภารกิจสำเร็จได้ด้วยตัวเอง ซึ่งครูจำเป็นต้องแจ้งให้ผู้ปกครองทราบล่วงหน้า และไม่ควรปล่อยให้ผู้ปกครองของนักเรียนไม่รู้เกี่ยวกับแนวทางการศึกษาดังกล่าว ดังนั้นครอบครัวของนักเรียนจึงไม่ผิดที่จะบอกว่าทักษะการสอนของครูไม่ดี
เมื่อต้องเผชิญกับคำถามจากผู้ปกครอง ครูผู้หญิงก็อธิบายอย่างใจเย็นว่า “จริง ๆ แล้วแบบฝึกหัดนี้ไม่ได้ตั้งใจให้นักเรียนนับข้าว 10,000 เมล็ด แต่ต้องการให้เด็ก ๆ และผู้ปกครองหาวิธีอื่นที่ง่ายกว่าในการทำแบบฝึกหัดนี้แบบตรง ๆ ซึ่งจะช่วยเพิ่มความผูกพันระหว่างพ่อแม่และลูก ในขณะเดียวกันก็เพิ่มความสามารถในการคิดและความคิดสร้างสรรค์ของเด็กเมื่อต้องรับมือกับสถานการณ์ที่ยากลำบาก”
